用逆运算解一步加法或乘法方程。每道题都有整数解，求出后代回原式验算。
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适合：理解为什么等式两边必须做相同改变
两边同时去掉17，继续保持平衡。
注意：能讲清等号含义；方程变复杂后，模型也会逐渐抽象。
适合：简洁、通用地求解方程
用减法撤销加法，同时保持等式成立。
注意：高效且可扩展；把两边的运算都写出，可避免含糊的“移项”。
适合：数值简单时心算或验算
思考17还要加多少才能得到42。
注意：对加法方程很自然，但不能代替通用的代数方法。
验算代回原式：25 + 17 = 42。
以下映射按中国小学数学的内容领域表述，仅供备课参考；具体年级进度请以学校教材为准。
只需要一次逆运算就能求解的方程，例如 x + 17 = 42（两边同时减17）或 3x = 21（两边同时除以3）。它是代数学习的标准起点。
不会。当前方程使用正整数解，难度只改变数值范围。
代入可以确认结果成立，也能帮助理解等号两边数值相等。
使用左右两边都有算式的真假判断题建立等值概念。
用天平模型表示，并在每一行对等式两边进行相同变换。
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介绍例题分析、代数结构和比较不同解题策略的循证做法。
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